本發(fā)明涉及細(xì)胞分離培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域，具體是涉及一體式原代細(xì)胞爬片培養(yǎng)瓶。背景技術(shù)：原代細(xì)胞是指從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞。原代細(xì)胞培養(yǎng)一般指的是第1代到第10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)。原代細(xì)胞用途，不僅應(yīng)用于分子、細(xì)胞生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究，還可應(yīng)用于當(dāng)今熱門(mén)的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等。原代細(xì)胞相較于細(xì)胞株(系)而言，有著不可替代的重要性?，F(xiàn)有的原代細(xì)胞提取方法主要有消化分離法和組織塊貼壁法等?，F(xiàn)行的組織塊貼壁法缺乏一個(gè)整體性和封閉性更出色的培養(yǎng)瓶。傳統(tǒng)的培養(yǎng)瓶(皿)進(jìn)行原代細(xì)胞爬片培養(yǎng)有許多不便和不足之處。其一是為了保證組織塊的與培養(yǎng)瓶(皿)底部的充分接觸以及良好制動(dòng)，需要使用細(xì)胞爬片，而細(xì)胞爬片需要購(gòu)買(mǎi)無(wú)菌包裝或自行高壓滅菌，由于爬片和培養(yǎng)瓶一體性不好，有造成污染的可能性，再者爬片在用鑷子拾取的過(guò)程不易，容易碎裂等。其二是在放置爬片的過(guò)程中，難以控制爬片與培養(yǎng)瓶(皿)的接觸程度，即接觸面太小，培養(yǎng)基會(huì)滲進(jìn)爬片與培養(yǎng)瓶(皿)之間，在浮力的作用下，爬片會(huì)漂浮，這樣就起不到爬片的作用，若爬片與培養(yǎng)瓶(皿)的間隙很小，就會(huì)影響培養(yǎng)基的滲入，對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)增殖不利。由于上述的局限性。人臍動(dòng)脈內(nèi)皮細(xì)胞分離自臍帶動(dòng)脈，一般用于生理學(xué)和藥理學(xué)研究。湖南實(shí)驗(yàn)原代細(xì)胞培養(yǎng)

4、凍存的細(xì)胞該如何開(kāi)始培養(yǎng)？(1)將一管細(xì)胞從液氮罐中取出，注意保護(hù)手和眼睛。(2)將凍存管快速的放入37℃水浴中，輕輕握住并旋轉(zhuǎn)，直到管內(nèi)物體完全融化。(3)將凍存管立即從水浴中拿出，擦干，轉(zhuǎn)入無(wú)菌環(huán)境。(4)用70％的酒精沖洗凍存管，然后擦去多余酒精。(5)打開(kāi)蓋子，注意手指不要碰到里面的螺紋（注意，由于凍存管有負(fù)壓，開(kāi)蓋時(shí)可能會(huì)有少量溢出，這是正常現(xiàn)象）。(6)用多聚賴(lài)氨酸（或參照說(shuō)明書(shū)）包被培養(yǎng)瓶。多數(shù)細(xì)胞推薦的接種密度為每平方厘米5000個(gè)細(xì)胞。(7)蓋好培養(yǎng)瓶的蓋子，輕輕搖晃培養(yǎng)瓶以使細(xì)胞分布均勻。若需要?dú)怏w交換可打開(kāi)蓋子。(8)將培養(yǎng)瓶放入培養(yǎng)箱中（37℃，5%CO2，95%空氣）(9)放入培養(yǎng)箱后第6-16小時(shí)更換一次培養(yǎng)基，以去除殘留的二甲基亞楓和未貼壁的細(xì)胞。5、細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，多久更換一次培養(yǎng)基？這取決于細(xì)胞生長(zhǎng)的速度。一般而言2-3天更換一次培養(yǎng)基，許多細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室通常在周一，周三，周五更換培養(yǎng)基。注意：凍存細(xì)胞復(fù)蘇后，在6-16小時(shí)內(nèi)更換培養(yǎng)基，以去除殘留的二甲基亞楓和死亡的細(xì)胞。6、我能擴(kuò)增培養(yǎng)和再次凍存原代正常人類(lèi)細(xì)胞嗎？這取決于細(xì)胞的類(lèi)型。一些細(xì)胞類(lèi)型像神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和一些生長(zhǎng)緩慢的上皮細(xì)胞。內(nèi)蒙古兔原代細(xì)胞技術(shù)將動(dòng)物某組織在合適的操作中培養(yǎng)出特定細(xì)胞，使得目的細(xì)胞得以生存、生長(zhǎng)和繁殖，稱(chēng)為原代細(xì)胞分離培養(yǎng)。

易操作原代細(xì)胞和細(xì)胞系的比較3.原代細(xì)胞的應(yīng)用由于原代細(xì)胞生物學(xué)特性未發(fā)生很大改變，接近和反映體內(nèi)生長(zhǎng)特性，因此是：(1)研究生物體細(xì)胞的生長(zhǎng)、代謝、繁殖提供有力的工具；(2)更好實(shí)現(xiàn)醫(yī)療的診治模式，實(shí)現(xiàn)個(gè)體化用藥的目的。第二部分：原代細(xì)胞分離和培養(yǎng)技術(shù)原代培養(yǎng)的原理將動(dòng)物機(jī)體的各種組織從機(jī)體中取出，經(jīng)各種酶(常用胰蛋白酶/膠原酶)、螯合劑(常用EDTA)或機(jī)械方法處理，分散成單細(xì)胞，置合適的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使細(xì)胞得以生存、生長(zhǎng)和繁殖，這一過(guò)程稱(chēng)原代培養(yǎng)。主要包括取材——分離——培養(yǎng)等3部分；在原代細(xì)胞應(yīng)用較多的包括：組織（如實(shí)體瘤、皮膚等）、懸浮細(xì)胞的取材等。下面依次介紹：一、組織的取材病人自體的原代細(xì)胞由于更接近臨床患者標(biāo)本，可以更好實(shí)現(xiàn)醫(yī)療的診治模式，實(shí)現(xiàn)個(gè)體化用藥的目的。所以對(duì)病人自體細(xì)胞體外分離與培養(yǎng)十分必要。基本過(guò)程如下圖所示：原代細(xì)胞的分離步驟備注：上圖細(xì)胞為肉瘤患者的原代細(xì)胞具體步驟如下：1.在無(wú)菌條件下的冰上對(duì)新鮮離體的組織，剔除包膜及壞死組織，無(wú)菌PBS清洗3-5次；切成約1mm3組織塊；2.加入2mmol的EDTA，搖勻后放置冰上約30-60min；3.離心，并加入膠原酶消化（含蛋白酶）；4.消化期間。

又稱(chēng)螯合劑，對(duì)一些組織，尤其是上皮組織分散效果好。與細(xì)胞上的鈣、鎂離子結(jié)合形成螯合物后，形成的機(jī)械力可使細(xì)胞分散。Q：細(xì)胞量太少，長(zhǎng)不起來(lái)怎么辦？A：有幾種辦法，如對(duì)沒(méi)消化完的組織塊反復(fù)消化，盡量多收集一些細(xì)胞；并且盡量傳代到小皿里，如6孔板都可以。若是細(xì)胞仍太少，應(yīng)耐心等待，盡量不要傳代，只換液。Q：細(xì)胞難以貼壁？A：盡快使接種的細(xì)胞貼壁，是決定培養(yǎng)能否成功的關(guān)鍵。為了盡快促進(jìn)細(xì)胞貼壁，可以提前1h將千分之的明膠鋪于培養(yǎng)板。Q：原代細(xì)胞培養(yǎng)方法與細(xì)胞系不同之處在哪里？A：培養(yǎng)基一般選用RPM1640，DMEM等，建議能加入促生長(zhǎng)的物質(zhì)：如胰島素、氫化可的松、EGF等因子。二、原代正常組織分離皮膚是人體長(zhǎng)久以來(lái)，表皮細(xì)胞一種被認(rèn)為是難以培養(yǎng)的細(xì)胞，限制了皮膚生物學(xué)基礎(chǔ)研究的發(fā)展。作為表皮的主要細(xì)胞，角質(zhì)形成細(xì)胞已經(jīng)成為我們了解皮膚生物學(xué)至關(guān)重要的許多原創(chuàng)性研究的焦點(diǎn)。下面就介紹下小鼠角質(zhì)形成細(xì)胞的分離和培養(yǎng)?；具^(guò)程如下圖：原代小鼠角質(zhì)細(xì)胞的分離步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果：分離出的小鼠角質(zhì)細(xì)胞常見(jiàn)問(wèn)題解答：Q：皮膚組織作為正常組織，組織分離主要區(qū)別在哪里？A：首先，皮膚組織需要用中性分離酶dispaseII將表皮分離出來(lái)；其次。使得體外培養(yǎng)的臍靜脈平滑肌細(xì)胞作為研究血管的模型細(xì)胞。

是決定培養(yǎng)能否成功的關(guān)鍵?？梢栽诮臃N后先將培養(yǎng)瓶置培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)3h到5h，待細(xì)胞貼壁后，再補(bǔ)足培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。3、懸浮型原代細(xì)胞1）必須保持細(xì)胞的懸浮狀態(tài)。可以通過(guò)增加培養(yǎng)液的黏度來(lái)幫助細(xì)胞呈懸浮狀態(tài)，如給培養(yǎng)液中加入低濃度的透明質(zhì)酸復(fù)合物。在有攪拌裝置的培養(yǎng)器皿內(nèi)加入培養(yǎng)液是，以5ml為限度，否則攪拌時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡對(duì)細(xì)胞造成傷害。使用這種方式需注意勿使攪拌速度過(guò)快，否則即可使培養(yǎng)液溢出又容易造成污染。如果培養(yǎng)液的量在5ml以下，可以采用旋轉(zhuǎn)瓶培養(yǎng)。給懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞換液時(shí)要注意不要吸出細(xì)胞。2）能夠進(jìn)行懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞，其生命力一般都比較旺盛，體外分裂增殖的速度較快，營(yíng)養(yǎng)成分消耗大，換液時(shí)間隔一般較短。原代細(xì)胞培養(yǎng)問(wèn)題解答1、原代細(xì)胞與細(xì)胞系有什么區(qū)別？根據(jù)傳統(tǒng)定義，收獲和接種的細(xì)胞被稱(chēng)為原代細(xì)胞[Freshney,.(1987)..(NewYork,.)].這類(lèi)細(xì)胞直接從組織分離，生命周期有限，經(jīng)數(shù)次傳代后會(huì)逐漸停止生長(zhǎng)。原代細(xì)胞在有限的生命周期內(nèi)需掌握好細(xì)胞的生長(zhǎng)空間，以保持細(xì)胞群中基因型和表型的一致性。細(xì)胞系是不斷生長(zhǎng)、分化的細(xì)胞群，因其經(jīng)過(guò)遺傳改造，致使其具有無(wú)限增長(zhǎng)的潛能。體外生長(zhǎng)的細(xì)胞系用于醫(yī)療或科研。但實(shí)際上。血管疾病發(fā)生和發(fā)展的一個(gè)主要因素是由于血管平滑肌細(xì)胞轉(zhuǎn)變成為了具有繁殖能力的表型。西藏豚鼠原代細(xì)胞外包

自我更新能力和多向分化能力是干細(xì)胞的兩個(gè)基本特征。湖南實(shí)驗(yàn)原代細(xì)胞培養(yǎng)

凍存過(guò)程中保護(hù)劑的選用、細(xì)胞密度、降溫速度及復(fù)蘇時(shí)溫度、融化速度等都對(duì)細(xì)胞活力有影響。[4]細(xì)胞培養(yǎng)具體步驟編輯一、細(xì)胞復(fù)蘇將凍存細(xì)胞從液氮中取出后，在37℃水浴鍋內(nèi)不斷搖動(dòng)促進(jìn)其融化。移入15ml離心管中，加入10ml預(yù)熱的DMEM完全培養(yǎng)基，輕輕吹勻，離心，2000rpmX2min，棄上清液。加入10mlDMEM培養(yǎng)基清洗，棄上清液。加入10mlDMEM完全培養(yǎng)基，輕輕吹打，接種于10cm盤(pán)中，在含5%CO2的細(xì)胞培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。二、細(xì)胞傳代細(xì)胞密度達(dá)到80%~90%時(shí)．去培養(yǎng)基，10mlPBS清洗2次。加入3ml含0．25%EDTA的胰蛋白酶，放入細(xì)胞培養(yǎng)箱3min。加人1mlDMEM完全培養(yǎng)基終止胰酶消化，轉(zhuǎn)移至15ml離心管。加入10mlPBS清洗細(xì)胞培養(yǎng)盤(pán)，轉(zhuǎn)移至15ml離心管，2000rpmX2min，棄上清液。再加入10mlPBS（經(jīng)高壓滅菌，保存于40C），吹勻，吸取10微升進(jìn)行計(jì)數(shù)，按照1×105/盤(pán)接種，在含5%CO2的細(xì)胞培養(yǎng)箱繼續(xù)培養(yǎng)。三、細(xì)胞凍存細(xì)胞密度達(dá)到80%～90%時(shí)，去培養(yǎng)基，10mlPBS清洗2次。加入3ml含，放入細(xì)胞培養(yǎng)箱3min。加入lmlDMEM完全培養(yǎng)基終止胰酶消化，轉(zhuǎn)移至15ml離心管。加入10mlPBS清洗細(xì)胞培養(yǎng)盤(pán)，轉(zhuǎn)移至15ml離心管，2000rpmX2min，棄上清液。加入1ml凍存液（90%血清，10%DMSO），放入凍存盒內(nèi)。湖南實(shí)驗(yàn)原代細(xì)胞培養(yǎng)