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節(jié)能降耗是《中華人民共和國節(jié)約能源法》定義的名詞，指通過技術(shù)、經(jīng)濟及環(huán)境可承受的手段，降低能源消耗、減少污染排放并提升利用效率 。其內(nèi)涵涵蓋生產(chǎn)消費全流程管控，包括設(shè)備節(jié)能改造、余熱回收利用、能源管理體系優(yōu)化等實施路徑 。該概念自法律頒布后逐步深化，通過產(chǎn)...

清潔生產(chǎn)審核過程真實性評估：能夠從原輔材料（含能源）、技術(shù)工藝、設(shè)備、過程控制、管理、員工、產(chǎn)品、廢物等八個方面***合理地分析和評價企業(yè)的產(chǎn)排污現(xiàn)狀、水平和存在的問題；客觀說明納入強制性審核的原因，污染物超標(biāo)或超總量情況，有毒有害物質(zhì)的使用和排放情況；能夠分...

組織應(yīng)進行碳排放監(jiān)測策劃并予以保持，內(nèi)容包括但不限于：a)監(jiān)測的內(nèi)容；b)監(jiān)測的責(zé)任部門；c)監(jiān)測的形式；d)監(jiān)測的頻率；e)監(jiān)測結(jié)果的記錄形式等。 組織在策劃碳排放報告時，宜考慮下列事項并形成文件：a)報告的目的和目標(biāo)（符合組織的碳排放方針、戰(zhàn)略）...

綠色校園認(rèn)證是學(xué)校在環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的重要榮譽，意義體現(xiàn)在對學(xué)校的價值?提升品牌形象?：認(rèn)證標(biāo)志著學(xué)校在節(jié)能、減排、綠化等方面的突出成就，能增強社會認(rèn)可度。?優(yōu)化管理機制?：通過能源管理體系認(rèn)證等，推動校園管理科學(xué)化、規(guī)范化。?促進資源節(jié)約?：如節(jié)水節(jié)電、...

煙氣余熱回收途徑通常采用二種方法：一種是預(yù)熱工件；二種是預(yù)熱空氣進行助燃。煙氣預(yù)熱工件需占用較大的體積進行熱交換，往往受到作業(yè)場地的限制（間歇使用的爐窯還無法采用此種方法）。預(yù)熱空氣助燃是一種較好的方法，一般配置在加熱爐上，也可強化燃燒,加快爐子的升溫速度，提...

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出了“十一五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）能耗降低20%左右等一系列資源節(jié)約的約束性指標(biāo)； 2005年11月10日，建設(shè)部頒布了《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》，要求新建民用建筑嚴(yán)格執(zhí)行建筑節(jié)能50%的標(biāo)準(zhǔn)，大力...

《中華人民共和國節(jié)約能源法》所稱節(jié)約能源是指加強用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費的各個環(huán)節(jié)，降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費，有效、合理地利用能源。 為進一步推進科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動的深入展...

清潔生產(chǎn)審核與實施方案評價：方案實施前后企業(yè)物料消耗、能源消耗變化等資料符合企業(yè)生產(chǎn)實際；方案實施后特征污染物環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)或能耗監(jiān)測數(shù)據(jù)達標(biāo)；設(shè)備購銷合同、財務(wù)臺賬或設(shè)備領(lǐng)用單等信息與企業(yè)實施方案一致；生產(chǎn)記錄、財務(wù)數(shù)據(jù)、環(huán)境監(jiān)測結(jié)果支持方案實施的績效結(jié)果；經(jīng)...

清潔的生產(chǎn)過程要求企業(yè)采用少廢、無廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備；盡量少用、不用有毒有害的原料；減少生產(chǎn)過程中的各種危險因素和有毒有害的中間產(chǎn)品；使用簡便、可靠的操作和控制；建立良好的衛(wèi)生規(guī)范(GMP)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SSOP)和危害分析與關(guān)鍵控制點(...

驗收實施階段資料查驗將驗收材料與節(jié)能審查意見、節(jié)能報告對比，核查生產(chǎn)工藝、用能設(shè)備、節(jié)能措施等是否與批復(fù)要求一致，重點關(guān)注能效指標(biāo)、能源計量器具配備是否達標(biāo)?，F(xiàn)場核驗實地核查主要用能設(shè)備的銘牌、能效標(biāo)識、安裝數(shù)量是否符合要求，驗證節(jié)能審查意見中的強制性措施...

20世紀(jì)70年代末期以來，不少發(fā)達國家的**和各大企業(yè)集團（公司）都紛紛研究開發(fā)和采用清潔工藝，開辟污染預(yù)防的新途徑，把推行清潔生產(chǎn)作為經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。1、廢水類：各類工業(yè)廢水、生活污水及飲用水各項指標(biāo)；2、廢氣類：有機類廢氣、焊錫廢氣、...

項目已投入生產(chǎn)、使用，發(fā)生的重大變動，或存在單位產(chǎn)品綜合能耗和碳排放、年實際綜合能源消費量或碳排放總量高于節(jié)能審查批復(fù)水平10%等未落實節(jié)能審查意見要求的，由管理節(jié)能工作的部門責(zé)令建設(shè)單位限期整改。不能整改、整改不到位或逾期不整改的，由管理節(jié)能工作的部門按照法...

綠色學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化氛圍，促進師生、家長和**參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動，提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可...

項目已投入生產(chǎn)、使用，發(fā)生的重大變動，或存在單位產(chǎn)品綜合能耗和碳排放、年實際綜合能源消費量或碳排放總量高于節(jié)能審查批復(fù)水平10%等未落實節(jié)能審查意見要求的，由管理節(jié)能工作的部門責(zé)令建設(shè)單位限期整改。不能整改、整改不到位或逾期不整改的，由管理節(jié)能工作的部門按照法...

能耗雙控向碳排放雙控升級轉(zhuǎn)型是我國應(yīng)對氣候變化、推動綠色低碳發(fā)展的戰(zhàn)略調(diào)整，是從控制能源消費總量和強度，轉(zhuǎn)向以碳排放總量和強度為**的管控體系，實現(xiàn)從 “以能定碳” 到 “以碳定能” 的范式轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)型有明確的階段目標(biāo)、實施路徑和制度支撐。 節(jié)能審...

企業(yè)實施清潔生產(chǎn)，在選擇材料時其要關(guān)心再使用與可循環(huán)性，具有再使用與再循環(huán)性的材料可以通過提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟與環(huán)境收益；實行合理的材料閉環(huán)流動，主要包括原材料和產(chǎn)品的回收處理過程的材料流動、產(chǎn)品使用過程的材料流動和產(chǎn)品制造過程的材料流動。 ...

“綠色校園”是 1996年《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》中提出的，指在實現(xiàn)其基本育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校的日常管理工作中納入有益于境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會提高師生境素養(yǎng)的學(xué)校。綠色校園不僅*是環(huán)境綠化...

自倡議發(fā)出至今兩個月里，陸續(xù)收到員工提出的一些節(jié)能降耗的好做法、好想法，有職工提到：“浪費是一個公司**頭疼的地方，積少成多，公司的發(fā)展也會受到限制”、“節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作，節(jié)能降耗就意味著增效，只有增效我們的企業(yè)才會有更美好的明天”、“要做到從...

綠色學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化氛圍，促進師生、家長和**參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動，提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可...

推動鋼鐵行業(yè)實現(xiàn)了從“高碳”向“低碳”、從“粗放”向“精細”的轉(zhuǎn)型。清潔生產(chǎn)體系認(rèn)證能夠提升企業(yè)員工的環(huán)保意識和綜合素質(zhì)，在認(rèn)證過程中，企業(yè)需要對全體員工進行清潔生產(chǎn)知識和技能的培訓(xùn)，使員工充分認(rèn)識到清潔生產(chǎn)的重要性，掌握清潔生產(chǎn)的基本方法和技能，將環(huán)保理念融...

國家發(fā)展**委負責(zé)實施節(jié)能審查的固定資產(chǎn)投資項目，由項目所在地省級節(jié)能審查機關(guān)報送。省級節(jié)能審查機關(guān)應(yīng)靠前服務(wù)，加強對建設(shè)單位節(jié)能報告編制的指導(dǎo)，并開展項目實施影響分析，在報送節(jié)能審查申報材料時一并提交項目情況說明。項目情況說明應(yīng)包括下列內(nèi)容：（一）省級有關(guān)部...

在“雙碳”目標(biāo)下，節(jié)能評估已成為工業(yè)企業(yè)降本增效的關(guān)鍵一環(huán)。 政策驅(qū)動：重點用能單位強制評估要求（年耗萬噸標(biāo)煤以上）；經(jīng)濟價值：平均可實現(xiàn)10%-30%的能耗下降，直接降低運營成本；戰(zhàn)略意義：為企業(yè)碳足跡管理、綠電交易、ESG評級提供數(shù)據(jù)基石。一句話...

綠色校園評價指標(biāo)體系應(yīng)由規(guī)劃與生態(tài)、能源與資源、環(huán)境與健康、運行與管理、教育與推廣5類指標(biāo)組成。每類指標(biāo)均應(yīng)包括控制項和評分項。每類指標(biāo)的評分項總分應(yīng)為100分。綠色校園評價應(yīng)按總得分值確定評價等級?？偟梅种祽?yīng)為5類指標(biāo)評分項的折算得分與加分項的附加得分（Q6...

加裝節(jié)能器——減少能耗加裝變頻器，通過改變電機的運轉(zhuǎn)速度、軟啟動等技術(shù)手段，達到節(jié)電目的。適合風(fēng)機、水泵等負荷經(jīng)常變化，沒有恒速要求的場合。加裝節(jié)電器，通過降低電壓、消除諧波、抑制浪涌、調(diào)節(jié)無功等技術(shù)手段，達到節(jié)電目的。適合對電壓變化不敏感的用電場合。 ...

此外國內(nèi)從五十年代開始在工業(yè)爐窯上采用預(yù)熱空氣的預(yù)熱器，其中主要形式為管式、圓筒輻射式和鑄鐵塊狀等形式換熱器，但交換效率較低。八十年代，國內(nèi)先后研制了噴流式，噴流輻射式，復(fù)臺式等換熱器，主要解決中低溫的余熱回收。在100度以下煙氣余熱回收中取得了顯著的效果...

《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能審查和碳排放評價辦法》已經(jīng)2025年7月9日第21次委務(wù)會議審議通過，自2025年9月1日起施行。辦法規(guī)定**投資項目，建設(shè)單位在報送項目可行性研究報告前，需取得節(jié)能審查機關(guān)出具的節(jié)能審查意見。企業(yè)投資項目，建設(shè)單位需在開工建設(shè)前取得節(jié)能...

國家發(fā)展**委負責(zé)實施節(jié)能審查的固定資產(chǎn)投資項目，由項目所在地省級節(jié)能審查機關(guān)報送。省級節(jié)能審查機關(guān)應(yīng)靠前服務(wù)，加強對建設(shè)單位節(jié)能報告編制的指導(dǎo)，并開展項目實施影響分析，在報送節(jié)能審查申報材料時一并提交項目情況說明。項目情況說明應(yīng)包括下列內(nèi)容：（一）省級有關(guān)部...

國發(fā)〔2006〕28號《***關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》于06年8月發(fā)布。從指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和政策措施等方面對節(jié)能工作進行了深刻闡述和全面部署。《決定》第四條明確要求：“推進建筑節(jié)能。大力發(fā)展節(jié)能型建筑，推動新建住宅和公共建筑嚴(yán)格實施節(jié)能50%的...

在公共機構(gòu)節(jié)能工作中，節(jié)能評估是提升公共機構(gòu)能源利用效率、降低行政運行成本的重要途徑，公共機構(gòu)作為能源消耗的重要主體，其節(jié)能工作具有示范引先作用，通過對公共機構(gòu)新建、改建、擴建項目開展節(jié)能評估，能夠確保項目在建設(shè)過程中采用節(jié)能型建筑材料、設(shè)備和系統(tǒng)，例如在某辦...

《中華人民共和國節(jié)約能源法》所稱節(jié)約能源是指加強用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費的各個環(huán)節(jié)，降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費，有效、合理地利用能源。 為進一步推進科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動的深入展...