網(wǎng)站導(dǎo)航
優(yōu)芽動畫入選大興區(qū)智慧課堂教師助手工具2.0
3月4日，“大興區(qū)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動試點(diǎn)年度推進(jìn)會暨大興區(qū)第二期智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究項(xiàng)目啟動會”在北京市大興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功召開。本次會議正式發(fā)布《大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱2.0》，會議期間舉辦了“大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱應(yīng)用展”?！皟?yōu)芽動畫”入選大興區(qū)智慧課堂教師助手工具箱第二期名單，現(xiàn)場展示了“數(shù)字德育校園整體應(yīng)用解決方案”，助推教師教育教學(xué)新發(fā)展。1AI劇本智能生成
基于語文**素養(yǎng)，依托作文訓(xùn)練的敘事邏輯與修辭技法，經(jīng)AI智能創(chuàng)作系統(tǒng)解析為分鏡劇本，同步轉(zhuǎn)化為動畫草稿。通過自由調(diào)整劇情走向、修改角色對話、重構(gòu)動畫場景，實(shí)現(xiàn)"文字-影像"無縫轉(zhuǎn)化，助力創(chuàng)意寫作與數(shù)字素養(yǎng)雙向提升。
2德育課程多元融合
以語文為內(nèi)核，信息技術(shù)為手段，聯(lián)動美術(shù)、音樂與德育學(xué)科，構(gòu)建跨學(xué)科育人體系。學(xué)生通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，**終形成"文-圖-樂-德"四維融合的交互式數(shù)字作品。3智能資源云端聚合
由優(yōu)芽團(tuán)隊(duì)構(gòu)建涵蓋各學(xué)科的角色、場景、道具等多種數(shù)字資源，支持自定義上傳圖片、視頻、音頻等素材。如"人工智能""非遺傳承"等熱點(diǎn)主題模塊，同學(xué)們可直接選擇相關(guān)模版，零基礎(chǔ)地進(jìn)行主題創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)"標(biāo)準(zhǔn)化+個性化"資源的生態(tài)化創(chuàng)作。
4知識貫通素養(yǎng)進(jìn)階
學(xué)生通過優(yōu)芽動畫創(chuàng)作，將學(xué)科知識內(nèi)化為可視化德育成果。通過動態(tài)生成融合的數(shù)字作品，實(shí)現(xiàn)"知識應(yīng)用-價值判斷-行為表達(dá)"的全鏈路映射，為德育成效提供具象化載體。為了更好地將優(yōu)芽動畫創(chuàng)作系統(tǒng)融入教學(xué)過程，優(yōu)芽專注于提升學(xué)生的實(shí)際操作與思維創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的“知識吸收”向更加注重能力和素養(yǎng)培養(yǎng)的“素養(yǎng)生長”轉(zhuǎn)變。借助優(yōu)芽動畫創(chuàng)作系統(tǒng)的獨(dú)特優(yōu)勢，為學(xué)生提供一個展示創(chuàng)意、表達(dá)思想的新平臺，同時激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。這樣的教育**嘗試旨在更誠懇、更切實(shí)地響應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求，助力每一位學(xué)生成長為有責(zé)任感、具備創(chuàng)新精神的社會成員。
公司信息
每日熱詞
